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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国经济的快速发展,信息技术在各个领域中运用广泛,其中微课模式也被引用在课堂中辅助老师进行教学.小学美术老师在课堂中把教材中的知识与微课模式进行有效的结合,不仅可以把抽象的知识形象化,还能提高课堂的教学效率.对微课助推小学美术课堂教学效率的提升进行研究,并提出些许建议.
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论微课在小学美术课堂教学中的应用
小学美术
美术课堂
微课教学
应用分析
巧用微课助力小学美术课堂
课前准备
课堂高效
菜单式
学习方式
改进教学
浅议小学美术课堂教学之优化
小学美术
教学优化
审美能力
小学美术课堂教学中的分层教学设计实践探究
小学美术
分层教学
发展
反思归纳
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微课在小学美术课堂教学的应用探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学美术 微课教学模式 课堂教学效率
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖姗华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
微课教学模式
课堂教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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