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摘要:
私德教育是道德教育创新的突破口。私德教育是德育的基础,是社会主义现代化建设的迫切需要,是整个德育理论与实践的薄弱环节。加强私德教育,必须更新观念,重新认识公与私及二者之间的关系,重新认识私德教育与公德教育之间的关系。加强私德教育,必须对私德教育的内容、途径和方法进行创新。
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内容分析
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文献信息
篇名 复调中的回归与创新——加强私德教育:德育创新的突破口
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 私德教育 德育创新 突破口
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦虹 59 474 11.0 21.0
2 张武升 44 199 7.0 14.0
传播情况
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引文网络
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2001(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
私德教育
德育创新
突破口
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导