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初中英语阅读课第二课时回归文本教学
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加强第二课堂活动 促进大学英语教学
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文献信息
篇名 牛津英语初中教学设计案———8A Unit4 Wild animals第二课时Reading(一)
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 牛津英语 教学设计 分析
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈怀华 4 0 0.0 0.0
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
牛津英语
教学设计
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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