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世界家苑期刊
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AUTO+CAD 软件课程教学改革探索
AUTO+CAD 软件课程教学改革探索
作者:
邹菊红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
AutoCAD
教学模式
改革
摘要:
针对“AutoCAD”传统教学模式存在的不足,结合教学实践,提出了师生共同明确教学目标、开展一系列教学改革措施.从而引导学生主动学习、积极思考和主动实践,推动以创新型人才培养为目标的“AutoCAD”课程教学改革.
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篇名
AUTO+CAD 软件课程教学改革探索
来源期刊
世界家苑
学科
关键词
AutoCAD
教学模式
改革
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
221
页数
分类号
字数
2001字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邹菊红
6
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节点文献
AutoCAD
教学模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界家苑
主办单位:
吉林人民出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-9603
CN:
22-1337/GO
开本:
出版地:
长春市人民大街7548号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8736
总下载数(次)
16
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