家庭教育类型对青少年抗挫能力培养的文献综述

• 作者: 张佳 饶宇 鲍幸
• 来源期刊: 山东青年
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭教育 抗挫折 综述
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 37-38
• 分类号: G4
• 字数: 3033字
• 语种: 中文

摘要

家庭教育对青少年的健康成长具有重要的作用,6 -17岁是青少年成长的关键时期.这段时期青少年在生理和心理都表现出不同的特点,他们积极热情,勇于展示自我,对任何事物都有强烈的好奇心,但依赖性较强,抗挫折能力普遍较差.因此,何种类形的家庭教育对于青少年能否正确对待挫折,养成顽强的意志和良好的心理品质有着深刻的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍幸		8	9	2.0	3.0
2	张佳		3	1	1.0	1.0
3	饶宇		6	10	2.0	3.0