新说“三好学生”

• 作者: 居琴琴
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: “三好学生”评选 利弊 改革
• 年，卷（期）: csjjy_2012,（1）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

中国教育学会会长顾明远2008年9月13日在重庆一个基础教育学术会上呼吁停止评选三好学生,因为这样会"过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签",不利于学生的健康成长。自此,教育界对于评选"三好学生"的利弊展开了激烈地讨论。笔者认为对待"三好学生"评选,应从它的历史演变中肯定它的价值;从分析解决它现实存在的问题中寻求一种新的机制;从学生、家长、教师、学校领导、教育管理部门等各个角度来维护和保证新机制的实施;从学生成长过程中检验新机制的评价效果。这样的评价制度才是适应时代的发展要求,符合学生的成长规律,才能发挥它的激励和榜样作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	居琴琴		1	0	0.0	0.0