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摘要:
互联网已由信息传递的工具变成了一种生活方式,进而成为左右人们价值判断的重要力量,对人们尤其是中学生的价值观塑造产生了深刻影响。如何抵消网络中不良文化对中学生的影响,引导其树立起科学的价值观,是中学思想政治教育工作者必须面对的问题。理性客观地看待网络这一工具的价值,全面具体地分析网络对中学生价值观念塑造的影响,找到网络时代中学生价值观教育的有效路径,将具有重要的实践价值。
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文献信息
篇名 网络时代中学生价值观教育实效性研究——基于中学政治课教学的视角
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 网络 中学生 思想政治教育 价值观
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G631
字数 4521字 语种 中文
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1 陆卫娟 6 7 2.0 2.0
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网络
中学生
思想政治教育
价值观
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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