基于工作过程导向的《计算机应用基础》课程改革研究探讨

• 作者: 李燕
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 工学
• 关键词: 高职 工作过程 计算机基础 教学设计 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 技术交流
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: TP3-4
• 字数: 3900字
• 语种: 中文

摘要

本课题根据职业岗位计算机应用的要求,进行了具有高职特色的基于工作过程导向的《计算机基础》课程教学的相关研究,并付诸于实践.课题的研究内容和成果对高职高专和应用型本科的教学具有很现实的意义,研究方法科学合理,收到了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕		13	19	2.0	4.0