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摘要:
探讨了项目导向、任务驱动的《数据库应用Visual FoxPro》的教学模式.在宏观上采用项目导向,课程内容的讲授是按照项目实施的顺序划分为单元,将课程内容整合为与项目模块内容对应的4大部分.在微观上采用任务驱动的方式,按照完成项目的工作过程将分解子项目和任务.从实际教学效果来看,此种模式能使学生通过开发一个完整的数据库应用系统,较好地掌握数据库应用系统项目开发的方法.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 项目导向任务驱动的数据库应用课程改革探讨
来源期刊 软件 学科 教育
关键词 项目导向 任务驱动 数据库应用 Visual FoxPro 课程改革
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 133-135
页数 分类号 G642
字数 2618字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6970.2012.04.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘彦楠 2 5 1.0 2.0
2 周溢辉 8 28 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (59)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (22)
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2003(1)
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2008(2)
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2012(1)
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2012(1)
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2015(3)
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  • 二级引证文献(3)
2018(4)
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  • 二级引证文献(3)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
项目导向
任务驱动
数据库应用
Visual FoxPro
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
月刊
1003-6970
12-1151/TP
16开
北京市3108信箱
1979
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
40
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