如何对待英语课堂中学生个别差异

• 作者: 杨春燕
• 来源期刊: 校园英语（教研版）
• 关键词: 英语 个体 课堂 差异
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教材教案
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 2282字
• 语种: 中文

摘要

高中英语课堂教学中如何顾及学生个别差异成为一个越来越重要的课题.本文作者结合教学实际,通过实施个别化教学设计、提供个性化发展机会、放飞个性化思维发展和采取个性化教学实践等多种措施,最大限度地尊重学生的个性差异,做到因材施教.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春燕	江苏省张家港市职业教育中心校综合部	8	11	2.0	3.0