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摘要:
教师工作积极性的提高,一直是教育领导者遇到的挑战之一。随着免费教育的实施,学校经费越来越困难,教师福利逐步降低,社会对教育的舆论压力增大。以人为本,关注教师的情感.尊重教师的辛勤工作,与教师建立和谐的沟通渠道.以情感人,用情激励教师,才能让教师健康快乐地工作,才能让教师发自内心地努力工作。信息时代,充分利用网络.很多时候就能达到事半功倍的效果。
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因素
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息时代,如何提升教师工作积极性
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 教师工作 信息时代 极性 以人为本 领导者 教育 情感
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 TM452
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研究主题发展历程
节点文献
教师工作
信息时代
极性
以人为本
领导者
教育
情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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