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基于实践项目的高职院校文科类毕业设计实践探索——以石家庄邮电职业技术学院为例
基于实践项目的高职院校文科类毕业设计实践探索——以石家庄邮电职业技术学院为例
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摘要：
毕业设计是高职院校重要的教学环节,起着其他教学环节不能替代的作用.针对高职院校特别是文科类毕业设计普遍存在的问题,本文以石家庄邮电职业技术学院为例,对文科类毕业设计的目的进行了重新定位,并将实践项目制引入到毕业设计中,在如何运作和实施的关键环节方面进行了有益的探索.
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文献信息
| 篇名 | 基于实践项目的高职院校文科类毕业设计实践探索——以石家庄邮电职业技术学院为例 | ||
| 来源期刊 | 幸福生活指南·高等职业教育 | 学科 | |
| 关键词 | 高职院校 毕业设计 实践项目 实践探索 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（10） | 所属期刊栏目 | 理论园地1 |
| 研究方向 | 页码范围 | 3-5 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4758字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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高职院校
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期刊影响力
幸福生活指南·高等职业教育
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1347
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