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摘要:
导语的设计是一种教学的艺术,因此也不会找到一种固定不变的模式,再加上教师的创造力也是无穷的,所以导语的设计也是千姿百态、异彩纷呈的。选用哪种方法,不同的教师依据自己的教学经验和具体情况,一般都有自己常用的设计方法。我常用的设计方法有以下几种,仅供大家参考:
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中语文课导语设计技巧
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 设计技巧 导语 语文课 初中 教学经验 设计方法 创造力 教师
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 杏坛新语
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1703字 语种 中文
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1 陈永安 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计技巧
导语
语文课
初中
教学经验
设计方法
创造力
教师
研究起点
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