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浅谈优化中学语文课堂教学
浅谈优化中学语文课堂教学
作者:
梁庆河
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文课堂教学
中学语文教师
优化
课堂教学效率
教学流程
素质教育
教育方式
教育观念
摘要:
在新课改的大力推广和实施中.广大教师的课堂教学面临质的改变.要从传统的应试教育观念和教育方式迈向素质教育的教学流程.需要对旧有的课堂教学进行优化,从理念、教学手段、教学方法、教学资源等多方面进行整合。通过一些实践,抓课堂教学效率.让45分钟的课堂教学实现减负增效的教学目标。在此.我作为一名中学语文教师,谈谈个人的教学感悟,和大家共勉。一、优化教学目的和任务
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内容分析
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
浅谈优化中学语文课堂教学
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
语文课堂教学
中学语文教师
优化
课堂教学效率
教学流程
素质教育
教育方式
教育观念
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
实践讲堂
研究方向
页码范围
134-134
页数
1页
分类号
G633.3
字数
2396字
语种
中文
DOI
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传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
中学语文教师
优化
课堂教学效率
教学流程
素质教育
教育方式
教育观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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