如何提高学生初中数学学习的参与度

• 作者: 陆春华
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 关键词: 提高 初中数学 学习 参与度
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 247
• 页数: 1页
• 字数: 1294字
• 语种: 中文

摘要

新课程提倡的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提的,学生的参与度与课堂教学效益是成正比例的.学生参与学习数学,不光看学生在学习中是否发言,而且要关注学生的思维与情感是否投入.教师的教学责任就是要想方设法让学生积极地、主动地、全身心地参与数学学习的全过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆春华		1	0	0.0	0.0