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摘要:
很多学生刚进入初中学习,对数学抱有浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题。长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行了不懈的努力,只要教师教法得当,就能激发学生的学习兴趣。
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文献信息
篇名 提高七年级数学学习的兴趣
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 七年级 数学 兴趣
年,卷(期) xyjy_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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七年级
数学
兴趣
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
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67
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