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"6的乘法口诀"教学设计与反思
"6的乘法口诀"教学设计与反思
作者:
刘伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乘法口诀
教学设计
反思
教学目标
摘要:
教学目标: 1.借助已有的知识和经验编写6的乘法口诀。初步记住6的乘法口诀,能运用6的乘法口诀进行表内乘法计算,解决一些简单的问题。
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文献信息
篇名
"6的乘法口诀"教学设计与反思
来源期刊
小学教学参考:数学版
学科
教育
关键词
乘法口诀
教学设计
反思
教学目标
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25-26
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘伟
江苏南京外国语学校仙林分校
3
1
1.0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
乘法口诀
教学设计
反思
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
主办单位:
广西教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-39
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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