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摘要:
基础设施建设是衡量一个地区社区教育资源的重要指标,对一个地区已经开放使用的基础设施进行调查,分析其利用率以及是否可以满足本社区居民的需要,总结原因并提出对策,具有现实的指导意义.资源整合的过程主要放在对现有资源进行挖掘和整合而非投入资金建立新的社区教育资源,对基础设施的资源整合必须要体现本土性、特色性、灵活性的原则,最终扩大其利用率以及利用面.
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文献信息
篇名 从基础设施利用的角度探索社区教育资源整合对策
来源期刊 管理学家 学科
关键词 基础设施利用 社区教育 资源整合
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 444
页数 分类号
字数 1440字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙奇琦 8 8 2.0 2.0
2 李慧 2 3 1.0 1.0
传播情况
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
基础设施利用
社区教育
资源整合
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期刊影响力
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