浅谈如何使中学生快乐学习语文

• 作者: 关孟格
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学习内容 中学生 语文 教学质量 课程改革 课程目标 教学模式 中国文化
• 年，卷（期）: zxxdjx_2012,（5）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

初中语文新一轮课程改革正在如火如荼地进行着，它不仅提出了新的课程目标，也对教师的教学质量提出了更高的要求。传统初中语文的教学模式，在一定程度上磨灭了教师的教学个性，滋长了学生学习语文的惰性。拥有五千年历史的中国文化。岂是在古板的教学方式下，能被中学生所融会贯通的。因此，学生需要快乐地学习才会很好地理解和掌握学习内容。缺少快乐的人生是悲哀的：缺少快乐的人是消极的；缺少快乐的课堂是令学生窒息的。因此，初中语文教师需要积极努力营造一个轻松快乐的学习环境，陶冶学生的情操。培养学生学习的主动性．令他们在快乐的过程中得到丰富的知识，得到文学素养的提高。因此。如何使中学生快乐地学习语文成为各位语文教师最关心和亟待解决的问题。

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