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摘要:
新的课程标准强调全面推进素质教育,深化体育教学改革,树立“健康第一”的指导思想,这就要求在教学过程中要突出一个“新”字,体现一个“改”字.本人在教学中对器材进行了创新,大胆地在传统教学器材上做出突破、发展,注意就地取材,利用废旧物品自制器材,一物多玩,以此设计不同的活动内容,培养学生的求异思维,丰富想象空间,开阔视野,培养动手动脑,创新思维能力取得显著的教学效果.
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自制教具
新课程
创新能力
刍议自制体育器材的意义及重点
自制
体育器材
重点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自制器材在教学中的妙用
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 林美珍 4 0 0.0 0.0
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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