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以生为本促进个性发展——谈在新课标下发展学生个性的快捷方式
以生为本促进个性发展——谈在新课标下发展学生个性的快捷方式
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摘要：
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发展学生个性的意义与策略
学生个性
全面发展
以人为本
创新型人才
个性化教育
以德育教学实施促进学生个性化发展
小学
德育
个性化
发展
数学作业如何分层,才能促进学生个性发展
初中数学
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初中德育活动促进学生个性发展的实践与思考
德育活动
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文献信息
| 篇名 | 以生为本促进个性发展——谈在新课标下发展学生个性的快捷方式 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界：高中生数学辅导 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生个性 自主探索 新课标 数学课程标准 关注学生 新理念 学习生活 小学数学 合作交流 课堂教学 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 67 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
数学大世界：高中生数学辅导
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-5608
CN：
CN 22-1253/O1
开本：
出版地：
长春市人民大街4646号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2211
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3
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