作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现在的小学生大多数都是独生子女,都是集万千宠爱于一身,有些甚至养成不少的坏习惯,且小学生大多年纪小,身心发展不成熟,没有明确的是非观念,他们需要一个优秀的引导者,小学班主任不仅作为知识的传播者,还是一个班级的主心骨,更是小学生们的主要引导者,那么要怎么样做才能扮演好这样重要的角色呢?本文就小学班主任管理做一简单论述
推荐文章
小学班主任管理策略分析
小学
班主任管理
小学班主任管理艺术初探
小学班主任
管理
艺术
初探
浅议小学班主任工作
自身
目标
班干部
家访
小学语文教学和班主任管理的结合研究
小学语文
班主任管理
写作练习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议小学班主任管理
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科
关键词 小学班主任 爱心 管理
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134
页数 分类号
字数 2223字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺小琴 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
爱心
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4870
总下载数(次)
0
总被引数(次)
874
论文1v1指导