高职应用写作课程如何培养学生的职业能力

• 作者: 石荣胜 莫春姣
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职 应用写作 职业能力培养
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 文科研究
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3220字
• 语种: 中文

摘要

通过树立先进的职业教育理念,结合教学实践,探讨高职应用写作课程对学生职业能力的培养,提高高职学生的职业能力,实现课程目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫春姣		12	46	4.0	6.0
2	石荣胜		5	5	1.0	2.0