探讨初中语文教材写作资源的开发及利用

• 作者: 包月林
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 地球科学
• 关键词: 初中生 写作 资源 教材 语文 利用 开发
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: X24

摘要

古人云：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。由此可见．新颖的构思、精巧的布局、深刻的内涵是初中生创作优秀作文过程中不可或缺的要素。而丰厚的文学积淀、多样的写作素材．无疑是激发学生写作灵感，促使其“挥毫泼墨”的可靠保障。因此，如何有效挖掘初中语文教材中蕴含的写作资源．是我们提升初中生写作水准过程中亟需解决的难题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包月林		1	0	0.0	0.0