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摘要:
课程改革是高职物流管理专业教学改革的一项核心内容。本文在分析当前高职物流管理专业课程改革的质量标准和评价现状的基础上。从课程设置、教学手段、教材与师资建设、实训基地等方面设计了课程改革的质量标准,从教学评价与社会评价两方面提出了课程质量评价内容。
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文献信息
篇名 刍议高职物流管理专业课程改革的质量标准和评价
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 物流管理 课程改革 质量标准 评价
年,卷(期) xxbzxll_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔亚琼 西安铁路职业技术学院交通运输系 34 43 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
物流管理
课程改革
质量标准
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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2
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