高职院校音乐技能培养课改初探

• 作者: 王春玲
• 来源期刊: 文艺生活：下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改 尊重学习主体 营造创新教育的环境 实施民主教学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 252-252
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1741字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革是一个浩大的工程，新一轮的基础教育课程改革将使我国的小学教师在思想上、教学行为上都将发生一次历史性的变化，小学教师在基础教育改革的舞台上将扮演一个新的角色，基础教育课程改革也为教师教育带来发展的不可多得的机遇。随着基础教育课程改革的号角已经吹响，新世纪中国基础教育课程改革中的教师职业，将是21世纪中国社会上最具挑战性、最具竞争性的职业。