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班主任是班级的教育者和管理者,班级管理能否取得良好的效果,班主任的素质是一个重要的因素。一名高素质的班主任除了有较强的管理能力之外,还必须具备"五心",即爱心、信心、耐心、宽容心、平常心。一、爱心
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浅谈班主任工作的"五心"
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈班主任应具备的“五心”
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 班主任 “五心” 班级管理 管理能力 管理者 教育者 宽容心 平常心
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 班级小语
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G451.6
字数 1717字 语种 中文
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班主任
“五心”
班级管理
管理能力
管理者
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宽容心
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