基于身心健康的幼儿读物版式设计的研究

• 作者: 崔冬云
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿读物 版式设计 研究方法
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G479
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

优秀的幼儿读物既有作为幼儿启蒙教育的实用功能．又有产生视觉愉悦、促进身心健康的审美功能。在图像、文字、色彩以及版面整体风格上应依据幼儿年龄、心智特点、生理特点、心理需求等因素来考虑并加以专门研究，以此来激发幼儿对书籍的喜爱．培养看书的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔冬云		4	1	1.0	1.0