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摘要:
高中英语教学应从应试教育转化到学生的综合能力的培养上来。笔者结合情感教育的理论和自己多年来的英语教学实际情况,探析了高中英语教学之中的情感教育的应用问题。适当将情感教育应用于英语教学,可以优化英语课堂教学方法和效果。
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情感教育在高中英语教学中的应用
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新时期高中英语教学实施情感教育的探讨
高中英语
情感教育
教学策略
探讨高中英语教学中情感教育的渗透
高中英语
情感教育
德育
关注学生情感,促进高中英语教学
高中英语
情感态度
情感教学
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高中英语教学情感教育
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 英语教学 情感教育 新课程
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-167
页数 1页 分类号 H319
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1 黄志涛 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
情感教育
新课程
研究起点
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
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