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摘要:
高职院校体育教学中普遍存在女生学习积极性不高的现象,提高这一群体的体质健康水平对于高职教育提升人才培养质量有非常重要的促进作用。文章在对影响高职院校女生体育课学习积极性因素分析的基础上,提出通过提高学生对体育教学的认识水平,改进体育教学内容、教法等,以达到调动学生学习积极性、提高教学效果的目的。
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浅析如何调动小学高年级女生体育课堂学习积极性
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青春期
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论如何提升幼师女生体育课程积极性
幼师女生
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提高方法
中职生对体育课积极性不高的原因调查
兴趣
积极性
教学质量
身体素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校女生体育课学习积极性问题的思考
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高职院校 体育教学 女生 积极性
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军林 11 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
体育教学
女生
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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