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摘要:
语文教学中应着力捕捉文本的精彩,通过彰显语文学科的魅力,吸引孩子们对博大精深的祖国语言文学产生浓厚的兴趣.本文从捕捉文章与生活的结合点,捕捉富有张力的词句,感悟千锤百炼的文眼三个方面阐述了语文教学中如何精研文本,彰显魅力.
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文献信息
篇名 捕捉文本精彩彰显语文魅力
来源期刊 民风(科学教育) 学科 教育
关键词 语文教学 文本 感悟
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G623.2
字数 4295字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚双丽 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
文本
感悟
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引文网络交叉学科
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