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捕捉文本精彩彰显语文魅力
捕捉文本精彩彰显语文魅力
作者:
姚双丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
文本
感悟
摘要:
语文教学中应着力捕捉文本的精彩,通过彰显语文学科的魅力,吸引孩子们对博大精深的祖国语言文学产生浓厚的兴趣.本文从捕捉文章与生活的结合点,捕捉富有张力的词句,感悟千锤百炼的文眼三个方面阐述了语文教学中如何精研文本,彰显魅力.
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文献信息
篇名
捕捉文本精彩彰显语文魅力
来源期刊
民风(科学教育)
学科
教育
关键词
语文教学
文本
感悟
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
语文教学
研究方向
页码范围
75-76
页数
2页
分类号
G623.2
字数
4295字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
姚双丽
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期刊影响力
民风(科学教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
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6
总被引数(次)
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