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摘要:
以广西柳州3所师范院校的升格转型为例,说明当前西部地方性师范院校改革与发展面临的严峻挑战和机遇,分析它们存在的问题等,提出地方性师范院校应及时自己的办学目标和专业结构,对师范教育的层次、类型、手段和方法进行重新定位,走师范性与职业性和民族性相结合的发展道路.
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地方化
对地方师范院校办学特色的思考
地方性
师范院校
办学特色
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于西部地方性师范院校改革与发展的思考
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 西部 地方性师范院校改革 发展
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 治校策略
研究方向 页码范围 85-86,89
页数 3页 分类号 G
字数 4669字 语种 中文
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1 李传瑛 13 31 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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西部
地方性师范院校改革
发展
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
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chi
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