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高考中的不等式问题,是一个令人头痛的问题,这里我们采用分项放缩的方法,来分析与解决两道数学高考题.
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文献信息
篇名 利用分项放缩驾驭数学高考
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 分项放缩 数学 高考
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 分类号 G633
字数 1832字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
分项放缩
数学
高考
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
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chi
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