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摘要:
小学英语教育是我国英语教育的基础工程,对我国英语整体水平的提高具有重要意义.本文从自我效能感出发,尝试在小学英语教育中添加新的教学元素和教学理念,探究提高小学英语水平的新途径.
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文献信息
篇名 强化自我效能,提高小学英语教育水平
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 自我效能 小学英语教育 目标导向
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 G62
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研究主题发展历程
节点文献
自我效能
小学英语教育
目标导向
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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