探究散文教学内容 提高课堂教学实效

• 作者: 陈玲飞
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 散文 教学 情感 语言
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 33-33
• 分类号: G641
• 字数: 1949字
• 语种: 中文

摘要

散文教学内容的确定应该以《初中语文课程标准》为准绳，以教材内容和学情为落脚点，从以下三个方面确定教学内容：把握线索，理清思路；深入剖析，挖掘情感；品味语言，明其特色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玲飞		5	0	0.0	0.0