把写作渗透到学习和生活中

• 作者: 甄玲娥
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 写作能力 生活 学习 中学语文教学 作文教学 语文素养 学生 高低
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 写作导引
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 1821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2012.06.040

摘要

提高写作能力是中学语文教学的主要内容，写作水平高低直接体现了学生语文素养的高低。要搞好中学语文教学，就必须重视并抓好作文教学。可是总有相当一部分学生提起作文就头痛，根本提不起兴趣。要培养学生的写作能力，就必须采取多种多样的形式，运用灵活多样的方法，把写作渗透到学习和生活中让学生觉得作文是和吃饭睡觉一样的平常之事。