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谈语文教学渗透民俗文化
谈语文教学渗透民俗文化
作者:
李文明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民俗文化
语文教学
教学渗透
文化知识
学习兴趣
人文素养
民俗风情
民俗习惯
摘要:
将民俗文化知识合理地融入语文教学中,不但可以激发学生的学习兴趣,而且可以提升学生的人文素养,拓展学生的知识面,陶冶学生的情操,有利于加深学生对地方民俗风情的了解,扩大地方民俗习惯的影响,有利于地方风俗文化的传承。一、语文教学渗透民俗文化的原则
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
谈语文教学渗透民俗文化
来源期刊
读写算(教师版):素质教育论坛
学科
教育
关键词
民俗文化
语文教学
教学渗透
文化知识
学习兴趣
人文素养
民俗风情
民俗习惯
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
百家杂谈
研究方向
页码范围
102-102
页数
1页
分类号
G633.3
字数
1908字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.09.078
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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民俗文化
语文教学
教学渗透
文化知识
学习兴趣
人文素养
民俗风情
民俗习惯
研究起点
研究来源
研究分支
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主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21269
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总被引数(次)
5065
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