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摘要:
通过数学思想的归纳,以提高学生的解题能力,培养学生的理解能力.
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文献信息
篇名 盘点选修4-1几何选讲中的解题思想
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 数形结合思想 方程思想 分类讨论 转化思想
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 255
页数 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数形结合思想
方程思想
分类讨论
转化思想
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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