几何直观对小学生解题思维的价值意义

• 作者: 颜志鹏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 几何直观 小学生 解题思维 价值探究
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

几何直观是数学教学中一项非常重要的数学文化和理念,借助几何图形的直观性来引导学生提升对图形观察和分析的能力,从而获得一定的几何解题能力,为后面的数学综合分析能力奠定良好的基础.鉴于此,从几何直观入手,系统探究了数学教师如何有效利用几何直观来培养小学生的数学解题思维,从而全面培养他们的数学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜志鹏		1	0	0.0	0.0