试述几何直观在小学数学计算教学中的作用

• 作者: 惠卓萍 钱咏梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 几何直观 计算能力 练习环节
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着小学数学教学改革的进行,要发展学生的数学核心素养,教师就需要培养学生的几何直观能力,让他们在进行数学学习和数学计算时能借助几何直观分析,促进他们数学思维的发展.在引导学生运用几何直观进行学习时,教师要抓好教学的各个环节,让他们通过几何直观的方法进行思考,提高他们的独立思考能力和解题能力,发展他们的数学核心素养,发挥几何直观对小学数学计算教学的促进作用.