区角活动开展的两个要点

• 作者: 陈解先
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 区角活动 材料搜集 评价作用 幼儿 理想 教师 讲评
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 69-69
• 分类号: G659.2
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

摘要

区角活动是一种以幼儿为主体的活动形式，其目的是在于促进幼儿富有个性地发展。在活动开展过程中，我们发现存在着材料搜集困难、教师评价作用发挥不理想等问题。因此，本人将从材料挖掘的多用性、区角活动的讲评应发挥应有的作用等方面展开讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈解先		1	0	0.0	0.0