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摘要:
在小学语文教学中,培养学生审美、爱美、创造美的精神素质,对提高语文教学质量,培养学生丰富而高尚的感情和崇高的精神境界,促进学生素质的全面发展极为重要。语文教学是门艺术,应在教学中处处体现不同的美,使学生受到良好的美的熏陶。那么,如何在小学语文教学中实施美育呢?本人结合自己的教学实际,谈几点粗浅的认识。
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文献信息
篇名 浅谈如何在小学语文教学中实施美育
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 小学语文教学 美育 学生素质 语文教学质量 精神素质 精神境界 全面发展 教学实际
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2342字 语种 中文
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1 杨秀芝 1 0 0.0 0.0
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
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