对基层电大远程教育教学到课率的研究

• 作者: 林林
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 电大 远程教育 到课率 分析研究
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: G728.8
• 字数: 5700字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.03.025

摘要

本文对2011年上半年吉林市电大远程教育教学到课率进行统计、比较分析,发现到课率具有的一些特征,结合网上答疑抽查结论和2010年1月份形成性考核成绩分析,发现教学管理中存在的问题。从学员、教育主体、外部环境三个方面深入分析影响到课率的因素,然后针对影响因素提出提升到课率的建议。