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摘要:
为了更好地实现对师范专科生信息素养的培养和提高,我们对本校师范专科生的信息素养进行了现状调查,在分析调查结果的基础上,对学生信息素养现状的成因进行了深层次的分析。
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文献信息
篇名 师范专科院校学生信息素养现状调查及成因分析
来源期刊 吉林省教育学院学报.学科版 学科 教育
关键词 信息素养 师范专科生 成因
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 师范教育
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G652
字数 1893字 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息素养
师范专科生
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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5238
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9652
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