构建和谐课堂，追求高效教学

• 作者: 赵旭
• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐课堂 意义 目标 措施
• 年，卷（期）: 2012,（28）
• 所属期刊栏目: 有效教学
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

社会需要和谐，校园需要和谐，同样课堂也需要和谐。构建“主体和谐高效”课堂教学模式，具有积极的作用。本文阐述了构建和谐课堂的具体措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵旭		3	0	0.0	0.0