让主动探究成为学生的内在素养——浅论初中生探究能力在数学学科教学中的培养

• 作者: 闫玉叶
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中数学 探究能力
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 学科讲坛
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 2064字
• 语种: 中文

摘要

本文作者结合教学实践体会,对新课标下初中数学学科教学中学生良好探究能力的培养,从三个方面分别进行了简要地论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫玉叶		3	1	1.0	1.0