作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当今社会已从工业经济时代逐步走向知识经济时代,创新则是知识经济的灵魂。教育义不容辞地要担负起培养创新精神,发展创新能力的责任,而对于我国的基础教育来说,创新教育的任务就是培养学生的创新素质。
推荐文章
如何做一名合格的教师
素质
修养
爱学生
如何做新课改形势下的新型语文教师
新课改
大语文教学观
建构
新型师生关系
新课改背景下如何做一名优秀的初中生物教师
初中生物
新课改
优秀生物教师
浅谈新时代如何做一名合格的人民教师
友善
班级活动
社会主义核心价值观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改中的教师该如何做
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 工业经济时代 教师 课改 发展创新能力 知识经济 创新精神 基础教育 创新素质
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G451.6
字数 3375字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章艳志 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工业经济时代
教师
课改
发展创新能力
知识经济
创新精神
基础教育
创新素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
论文1v1指导