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摘要:
班主任与家长交流要虚心听取意见,积极沟通,不要摆架子,能够在与家长沟通中对不同的学生给出客观的评价。在对待不同类型的家长时必须讲究不同的方法。
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文献信息
篇名 浅谈班主任与家长的交流
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 班主任 家长 交流方法
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 园丁沙龙
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G635.1
字数 1908字 语种 中文
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1 王博 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班主任
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交流方法
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