浅谈班主任对中职生的舆论引导

• 作者: 陈瑾
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 舆论引导 班干队伍 环境 职业道德 主题教育 网络 家校合作
• 年，卷（期）: 2012,（33）
• 所属期刊栏目: 班主任论坛
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 分类号: G6
• 字数: 2521字
• 语种: 中文

摘要

马卡连柯说:“不管用什么样的劝说,也做不到一个正确组织起来、自豪的集体能够做到的一切.”在班级中,健康的舆论有利于形成良好的班风,使班组保持一种精神饱满、积极向上、人人争先的积极态势,能扶正压邪,鼓舞人心,形成和巩固班级的强大力量.中职生具有学习基础差,学习行为和学习习惯差,学习压力小,有比较多的时间和精力的特点.针对中职生的特点,班主任要根据本班学生的具体情况,恰当有效地采取措施培养正确、健康的舆论,抵消和压饲不健康舆论的消极作用,引导学生德智体美劳全面发展.