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摘要:
生物学科是初中阶段一门必修课程,而作为一门以实验为基础的自然学科,生物实验教学质量的高低与否对于整个生物教学活动将会产生至关重要的影响.在本文中,笔者就结合了自己在生物实验教学中的一些体会,总结了几点开展生物实验教学的心得,希望能够通过有效的生物实验让学生深刻地领略生物科学的魅力.
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文献信息
篇名 在实验中领略生物的魅力
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 生物学科 实验手段 观察能力
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 学科讲坛
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 2087字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生物学科
实验手段
观察能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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